"DPU" จัดเวทีหลอน ทีม "Oh My Ghosts" เจ๋ง คว้าแชมป์เล่าเรื่องภาษาอังกฤษ

ศิลปศาสตร์ DPU เปิดเวที Halloween Challenge เสริมศักยภาพเยาวชนสื่อสารภาษาอังกฤษ
ทีม “Oh My Ghosts” รร.สิรินธรราชวิทยาลัย คว้าชนะเลิศ จากเรื่อง Jack-o'-Lantern

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) โดยหลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจ จัดการแข่งขัน “Halloween Character and Storytelling Challenge 2026” ภายใต้แนวคิด “Ghosts in Different Cultures” เปิดเวทีให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากทั่วประเทศแสดงศักยภาพด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ ผ่านการเล่าเรื่อง การแสดง และการสร้างสรรค์ตัวละครในบรรยากาศเทศกาลฮาโลวีน ควบคู่กับการเรียนรู้ความหลากหลายทางวัฒนธรรม  เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2569  ณ ห้องประชุมสัจจา เกตุทัต 1 มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

บรรยากาศภายในงาน นักเรียนแต่ละทีมเตรียมตัวมาอย่างเต็มที่  ทั้งการแต่งกาย การแต่งหน้า การออกแบบตัวละคร และการแสดง ขณะที่นักศึกษาของคณะร่วมกันสร้างบรรยากาศให้สอดคล้องกับเทศกาลฮาโลวีน ทำให้การแข่งขันมีทั้งความสนุกและการเรียนรู้ไปพร้อมกัน โดยผลการแข่งขัน รางวัลชนะเลิศ ได้แก่ ทีม “Oh My Ghosts” จากโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย รองชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ ทีม “Echo of the Death” จากโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ รองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ทีม “The Trio” จากโรงเรียนบุญวัฒนา ส่วนรางวัลชมเชย 2 รางวัล ได้แก่ ทีม “The Last Ticket” จากโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ และทีม “S.T. (Scream Team)” จากโรงเรียนวัดทรงธรรม

ดร.วริศ ลิ้มลาวัลย์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ กล่าวว่า การแข่งขันครั้งนี้จัดขึ้นเป็นปีแรก จากแนวคิดของหลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจ ที่ต้องการเพิ่มพื้นที่การเรียนรู้ภาษาอังกฤษนอกห้องเรียน จากเดิมที่กิจกรรมส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบค่ายหรือกิจกรรมส่งเสริมทักษะภาษา จึงนำเทศกาลฮาโลวีนมาเป็นบริบทของการแข่งขัน เพื่อให้นักเรียนได้ใช้ภาษาอังกฤษผ่านการเล่าเรื่อง การแสดง และการสร้างสรรค์ตัวละครในสถานการณ์ที่ใกล้เคียงกับการใช้ภาษาจริงมากขึ้น

กิจกรรมยังออกแบบให้นักเรียนได้ใช้หลากหลายทักษะ ตั้งแต่ความร่วมมือกันในการทำงานเป็นทีม ความคิดสร้างสรรค์ การคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหา โดยเฉพาะอย่างยิ่งความสามารถด้านภาษาและ การสื่อสารซึ่งทั้งหมดนี้คือทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ดร.วริศ กล่าวเพิ่มเติมว่า หลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษที่สามารถนำไปใช้ได้จริงทั้งในการศึกษาและการทำงาน เพราะความสามารถด้านภาษาช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงองค์ความรู้ สื่อสารกับผู้คนจากหลากหลายประเทศ และเพิ่มโอกาสในการทำงานในระดับนานาชาติ จึงต้องการเปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษาและค้นพบศักยภาพของตนเองตั้งแต่ก่อนเข้าสู่มหาวิทยาลัย

“เราอยากให้เวทีนี้เป็นพื้นที่ให้น้อง ๆ ได้แสดงศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ เพราะภาษาเป็นทักษะสำคัญทั้งต่อการเรียนและการทำงานในอนาคต การที่นักเรียนได้ขึ้นเวทีจริง ต้องคิด ต้องสื่อสาร และทำงานร่วมกับเพื่อน จะช่วยให้เห็นว่า ภาษาอังกฤษสามารถนำไปใช้ได้กว้างกว่าการเรียนจากตำรา และยังช่วยสร้างความมั่นใจให้กับตัวเองด้วย” ดร.วริศ กล่าว

ดร.วริศ ยังมองว่า ผลแพ้ชนะเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการแข่งขัน ขณะที่ประสบการณ์จากการกล้าขึ้นเวที ใช้ภาษาอังกฤษ ถ่ายทอดอารมณ์ความคิดของตัวละคร จะช่วยให้นักเรียนได้เห็นศักยภาพของตนเองมากขึ้น  พร้อมนำประสบการณ์ที่ได้รับไปใช้ต่อทั้งในการเรียน การทำกิจกรรม และการใช้ชีวิตในอนาคต

ด้าน ดร.สกลกานต์ อินทร์ไทร หัวหน้าหลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ เปิดเผยว่า การแข่งขันกำหนดแนวคิด “Ghosts in Different Cultures” โดยนำเรื่องผี ตำนาน และความเชื่อจากวัฒนธรรมต่าง ๆ มาเป็นเนื้อหาหลัก เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษควบคู่กับความเข้าใจด้านวัฒนธรรม  เนื่องจาก     การสื่อสารกับผู้คนจากหลากหลายประเทศทั่วโลก ต้องอาศัยทั้งทักษะภาษา และความเข้าใจในความคิด ความเชื่อ และความแตกต่างของแต่ละสังคม

ทางหลักสูตรเปิดโอกาสให้แต่ละทีมเลือกนำเสนอเรื่องเล่าลี้ลับ ตำนาน หรือความเชื่อตามบริบทสังคมและวัฒนธรรมที่ตนสนใจได้อย่างอิสระ โดยไม่จำกัดหัวข้อ เพื่อให้นักเรียนได้ค้นคว้าที่มาของเรื่องราว และพัฒนาวิธีนำเสนอในแบบของตนเอง ซึ่งทำให้ผลงานของแต่ละทีมมีความแตกต่างทั้งด้านเนื้อหา ตัวละคร และการถ่ายทอดเรื่องราว

            “เราเปิดโอกาสให้น้อง ๆ เลือกเรื่องราวที่ตัวเองสนใจ เพราะเมื่อเป็นเรื่องที่ชอบ ก็จะอยากค้นคว้าว่า เรื่องนั้นมีที่มาอย่างไร ผู้คนในวัฒนธรรมนั้นเชื่ออย่างไร และจะเล่าออกมาอย่างไรให้คนดูเข้าใจ การเรียนรู้จึงเกิดขึ้นตั้งแต่ช่วงที่เริ่มวางแผนเตรียมงาน” ดร.สกลกานต์ กล่าว

            สำหรับเกณฑ์การตัดสิน คณะกรรมการพิจารณาทั้งการใช้ภาษาอังกฤษ ความชัดเจนในการสื่อสาร การถ่ายทอดตัวละคร การอธิบายเรื่องราวและความเชื่อทางวัฒนธรรม รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ในการนำเสนอ โดยองค์ประกอบด้านเครื่องแต่งกาย การแต่งหน้า และบุคลิกของตัวละครเป็นส่วนช่วยให้เรื่องราวสมบูรณ์และน่าสนใจมากขึ้น

นอกจากนี้ การแข่งขันครั้งนี้ยังเป็นเวทีให้นักเรียนได้สั่งสมประสบการณ์ ก่อนเข้าร่วมโครงการแข่งขันศักยภาพทางภาษา “Empowering Potential: Language Competition” ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ซึ่งคณะศิลปศาสตร์จะจัดขึ้นในเดือนมกราคม 2570  โดยครอบคลุม 4 ภาษา ได้แก่ ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาเกาหลี และภาษาญี่ปุ่น

หนึ่งในทีมที่โดดเด่นของการแข่งขันครั้งนี้ คือทีม “Oh My Ghosts” จากโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย ซึ่งคว้ารางวัลชนะเลิศจากการนำเสนอเรื่องราวของ Jack-o'-Lantern ผ่านการผสมผสานภาษาอังกฤษ การแสดง  เครื่องแต่งกาย และการถ่ายทอดตัวละครอย่างสร้างสรรค์ โดยสมาชิกในทีมประกอบด้วย นางสาวปุญญาพร พิมลี นายสุวภัทร จิรอนุพงศ์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และนายมนสิริ แซ่เหล่ม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สมาชิกในทีมกล่าวว่า รู้สึกดีใจและภูมิใจที่ได้รับรางวัล เนื่องจากทุกโรงเรียนที่เข้าแข่งขันในวันนี้มีผลงานที่ดีและ เตรียมตัวมาอย่างเต็มที่  โดยทีมของตนใช้เวลาฝึกซ้อมประมาณ 3–4 สัปดาห์ในการวางแนวคิด เขียนบท แบ่งบทบาท และฝึกซ้อมร่วมกัน

            สำหรับผลงานที่นำมาแข่งขัน ทีมเลือกเรื่อง “Jack-o'-Lantern” มาตีความใหม่ภายใต้โจทย์ “Ghosts in Different Cultures” โดยเล่าถึงที่มาของ Jack และเหตุผลที่กลายมาเป็นสัญลักษณ์เกี่ยวกับฟักทองในเทศกาลฮาโลวีน พร้อมสอดแทรกแนวคิด “Our choices have consequences” หรือทุกการตัดสินใจย่อมมีผลตามมา ผ่านตัวละคร Jack  ปีศาจ และนางฟ้า โดยทีมให้ความสำคัญกับทั้งการแสดงออกทางสีหน้า การถ่ายทอดอารมณ์ เครื่องแต่งกาย และการทำงานร่วมกัน เพื่อให้สามารถสื่อสารกับผู้ชมได้เป็นอย่างดี

            สมาชิกในทีมกล่าวว่า สิ่งที่ได้รับจากการแข่งขันครั้งนี้ คือประสบการณ์ด้านการทำงานเป็นทีม การแสดง และการใช้ภาษาอังกฤษต่อหน้าผู้ชม โดยเฉพาะคำแนะนำจากคณะกรรมการเรื่องการออกเสียง การเน้นคำ และจังหวะการพูด ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนต่อได้ แม้สมาชิกในทีมจะเรียนสายวิทยาศาสตร์–คณิตศาสตร์ แต่ทุกคนมองว่าภาษาอังกฤษเป็นทักษะที่สามารถต่อยอดได้ในทุกสาขา โดยเฉพาะการค้นคว้าความรู้จากแหล่งข้อมูลและตำราต่างประเทศ จึงตั้งใจนำประสบการณ์จากเวทีนี้ไปใช้ในการเรียนและพัฒนาตนเองต่อไป

            ผู้สนใจหลักสูตรและกิจกรรมของ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) สามารถติดตามข้อมูลและข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ https://www.dpu.ac.th/th/faculty-of-arts

/////////////